Los que saben cómo hacer que las niñas y niños amen la lectura hacen la réplica de las 9 maneras de enseñarlos a odiar la lectura.
Los adultos, a menudo, cometemos errores al intentar introducir a los niños en el mundo de la lectura. «9 maneras de enseñar a los niños y niñas a odiar la lectura» es uno de los textos más conocidos de Gianni Rodari. Este se enmarca en su libro “Escuela de la fantasía. Reflexiones sobre educación para maestros, padres y niños”, escrito en los años 70. Según Rodari, hay nueve prácticas que constituyen los errores más comunes en los que caen madres, padres, docentes u otros mediadores a la hora de inculcar a los niños el gusto por la lectura.
en el marco del II SALÓN DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL EN SALAMANCA, nueve expertos promotores de la lectura han ahondado en estos nueve puntos. Así, los interpretan para enmendarlos, criticarlos, reforzarlos e, incluso, jugar con ellos.
Son los siguientes.
- Presentar el libro a los niños y niñas como una alternativa a la televisión, con Sonia Oliveira.
- Presentar el libro como una alternativa a los tebeos, con José Antonio Gómez Hernández.
- Decir a los más pequeños que los niños y niñas de otras épocas leían más, con Juan Mata.
- Considerar que niños y niñas tienen demasiadas distracciones, con Ana Garralón.
- Culpar a los más pequeños de la casa si no les gusta leer, con Arianna Squilloni.
- Transformar el libro en un instrumento de tortura, con Villar Arellan.
- Negarse a leer a los niños, con Isabel Benito.
- No ofrecer suficiente variedad de lecturas, con Lara Meana.
- Obligar a los niños y niñas a leer, con Víctor Moreno.
No leer a los niños es, además, uno de los errores más comunes. También, no dejarles escoger sus lecturas. Decidnos con franqueza, ¿habéis caído alguna vez en estos errores con vuestros hijos o alumnos?
Fuente: Asociación LaSal.
Imagen de Andrea Piacquadio en Pexels.