Jóvenes lectores en la era digital

Jóvenes lectores en la era digital

Estos días se está desarrollando el curso “Jóvenes lectores en la era digital”

En este curso sobre jóvenes lectores de la era digital, organizado por la SEDIC, e impartido por Luis Miguel Cencerrado y Elisa Yuste, se darán algunas de las claves sobre la relación de los jóvenes con la lectura.

A pesar de que los índices de lectura cada vez son mayores, especialmente entre los jóvenes, esto no redunda en buenos resultados en las pruebas de comprensión lectora. Unas evaluaciones referidas a la lectura en papel, a la que ahora se suma el consumo de contenidos digitales entre las prácticas comunes. Así, es fundamental contribuir al desarrollo de la competencia lectora digital, que presenta algunas diferencias respecto a la lectura en papel.

Los objetivos de ESTE CURSO pasan, primero, por conocer al lector juvenil. En SEGUNDO término, se revisará la oferta actual de contenidos para estos lectures. Todo ello a partir de los últimos datos disponibles.

Además, se compartirán ejemplos de buenas prácticas con jóvenes lectores en diferentes espacios culturales y educativos. De igual modo, se buscar saber analizar las dinámicas de trabajo con jóvenes lectores que se llevan a cabo en diferentes espacios, analógicos y virtuales. Durante el curso se realizará un supuesto práctico de intervención con lectores juveniles aplicable a un contexto real.

El curso está destinado sobre todo a bibliotecarios y documentalistas, gestores culturales, animadores socioculturales, educadores, editores, estudiantes y profesionales relacionados con la lectura y la escritura. No obstante, está abierto a todas aquellas personas interesadas en el tema.

La formación tiene una duración de tres semanas y se lleva a cabo de forma online con tutores personales. Las semanas del curso se entienden como semanas lectivas (de lunes a viernes). El horario para seguir el curso es flexible y adaptado a las características individuales de cada alumno. Al final del mismo, se evaluará el grado de seguimiento y participación, según los criterios establecidos a tal efecto.

Podéis ampliar la información en este enlace.

 

Fuente e imagen: SEDIC.

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