Nueva edición digital del curso sobre Realidad Aumentada en el entorno bibliotecario.
Desde el 5 de octubre hasta el 1 de noviembre se celebra una nueva edición digital del curso sobre Realidad Aumentada en el entono bibliotecario. Una formación organizada por la Universidad Europea Miguel de Cervantes y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.
Esta tecnología derivada de la realidad virtual está ganando protagonismo en diversas áreas del conocimiento mostrando su versatilidad y sus posibilidades.
La realidad aumentada facilita conocer información adicional sobre ubicaciones físicas concretas. Y crear itinerarios, escenarios y experiencias basadas en la geolocalización. Puede resultar muy interesante, además, para explorar la realidad más cercana desde otra perspectiva.
Por ejemplo, con un mayor nivel de interactividad, metodologías de trabajo más activas y de corte constructivista, y aprendizajes prácticos e, incluso, basados en la gamificación.
El objetivo general de este curso es mostrar este amplio horizonte de posibilidades. Para comenzar, se hablará del origen de esta tecnología. y se mostrará qué perspectiva de futuro puede alcanzar.
También se analizarán las diferentes utilidades de la realidad aumentada en entornos bibliotecarios, educativos y culturales. Precisamente para “aumentar” la accesibilidad, la oferta de productos, servicios y actividades. Y, por supuesto, la visibilidad. Con ello, se verán ejemplos que ilustran las posibilidades que ofrece esta tecnología para impulsar su difusión desde la práctica.
Este curso está dirigido a bibliotecarios y documentalistas. También a gestores culturales, animadores socioculturales, educadores, editores, estudiantes y profesionales relacionados con la lectura. Además de a aquellos que quieran encontrar otras miradas que poder aplicar en sus trabajos fuera del ámbito estrictamente bibliotecario o cultural.
El curso se llevará a cabo de forma online. Los estudiantes tendrán acceso a los contenidos del curso y a sus actividades. También a otras herramientas de comunicación que permitan la interacción entre ellos. Y faciliten la comunicación con los profesores: Luis Miguel Cencerrado y Elisa Yuste.
Durante el curso, se realizará un seguimiento del progreso del alumnado para acompañarlo en su aprendizaje. Y poder ofrecerle consejo o ayuda siempre que lo necesite.
Podéis ampliar la información en este enlace.
