Compartimos los resultados de un Nuevo estudio sobre las consecuencias del tiempo frente a una pantalla en la infancia. Según este informe, no hay pruebas que demuestren que el tiempo frente a una pantalla afecte al desarrollo cognitivo ni al bienestar de los menores. El nuevo estudio sobre la exposición…
Lectura
Repasamos el informe Lectura mimetizada. Hábitos, formatos y pensamiento crítico para comprender cómo lee la juventud española, elaborado en el marco de la Iniciativa Camaleón de prodigioso volcán. En el informe Lectura mimetizada se compara el ecosistema lector con un camaleón. Como su piel, las nuevas formas de lectura (soportes, canales, formatos…
A diario nos movemos en universo digital para realizar numerosas actividades. En esta tercera edición del curso Universitario de Especialización en Lij digital revisaremos las opciones de lectura digital para niños y jóvenes. Se desarrollará del 3 al 30 de octubre en el Campus Europeo de Formación Permanente. En el…