Del 7 al 9 de julio tendrá lugar el curso “Cómo iniciar los cambios en educación”.
Estas jornadas en torno a cómo iniciar los cambios en la educación y su implantación práctica se enmarcan en los Cursos de Verano de la Universidad de Zaragoza.
Esta edición se orienta hacia el desarrollo de un modelo de reflexión teórico-práctico. Un modelo que se propone desde la inmediatez de las experiencias en el aula y desde la formación brindada por expertos en el marco de la competencia informacional y digital.
En este sentido, se van a ofrecer y analizar técnicas, herramientas, estrategias y diferentes criterios de selección. También otro tipo de recursos metodológicos que faciliten el trabajo en el aula y el empoderamiento de los docentes.
En cierto modo, se trata de una edición diferente a las anteriores. La evolución de las personas asistentes que han asistido a estos cursos sobre educación, lectura y escritura ha posibilitado un planteamiento más reflexivo y más cercano a la práctica.
Los temas que se tocarán según el programa del curso “Cómo iniciar los cambios en educación” serán los siguientes.
7 de julio
El 7 de julio de 9h a 11h Gloria Durban realizará la presentación del curso con su aportación “Diseño de programas de mediación lectora utilizando la biblioteca escolar como recurso pedagógico”. A continuación, de 11:30h a 13:30h, tendrá lugar el taller “Conocer y seleccionar textos informativos”, a cargo de Ana Garralón. Finalmente, se cerrará la jornada con un sesión de experiencias a cargo de Ana Teberosky y Pilar Ledesma. Esta última sesión será de las 17h a las 19:30h.
8 de julio
El 8 de julio la jornada se abrirá con la aportación de Javier Rosales de 9h a 11h. Javier hablará de comprensión de textos en el aula. Y aportará reflexiones sobre el uso de los textos durante la escolaridad. A continuación, de 11:30h a 13:30h, tendrá lugar el taller “Conocer y seleccionar textos informativos”. De nuevo, a cargo de Ana Garralón. Finalmente, se cerrará la jornada con un sesión de experiencias a cargo de Ana Teberosky y Pilar Ledesma. Esta última sesión será de las 17h a las 19:30h.
9 de julio
El 9 de julio será Elisa Yuste la responsable de abrir la jornada y hablará sobre recursos digitales como herramientas clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La sesión tendrá lugar de 9h a 11h. A continuación, de 11:30h a 13:30h, tendrá lugar el taller “Conocer y seleccionar textos informativos”. De nuevo, estará a cargo de Ana Garralón. Finalmente, se cerrará la jornada con un sesión de conclusiones a cargo de Carmen Carramiñana, que tendrá lugar de las 13:30h a las 14:30h.
Se trata de una formación que ha surgido de las necesidades actuales de los docentes. Está encaminada a dar respuesta a la inclusión y al trabajo diario de aula y que procura al docente el fundamento y las herramientas de trabajo para la práctica.
Toda la información sobre la inscripción y el programa completo está en este enlace.
