La red de bibliotecas de Frankfurt trabaja desde 2015 la alfabetización mediática de niños y jóvenes en asociación con varias bibliotecas escolares. Hoy presentamos su proyecto. La alfabetización mediática se refiere al empleo de las habilidades de alfabetización a los mensajes de los medios de comunicación y la tecnología. Es una competencia fundamental y…
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Escuchar una y otra vez la misma historia en las primeras edades lectoras tiene múltiples beneficios. Escuchar una historia una y otra vez es positivo en la infancia. No es la primera vez que lo comentamos. En este blog hemos compartido estudios que lo demuestran. Los niños aprenden más palabras nuevas si se les…
La selección libre de lecturas es un aspecto importante en la adquisición del gusto por la lectura. Y también en el desarrollo de habilidades de alfabetización por parte de los lectores infantiles. El conocimiento del lector y la selección de lecturas son la base de cualquier acción de promoción de esta actividad. Tanto…