El Ministerio de Cultura y Patrimonio de Ecuador presentó recientemente los resultados de la primera Encuesta de Hábitos Lectores, Prácticas y Consumos Culturales del país.
Este trabajo ha medido los hábitos lectores, prácticas y consumos culturales de la población de Ecuador. Fue realizado en coordinación con el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Los resultados se basan en datos de 15.492 viviendas, distribuidas de forma proporcional a la dimensión de la población en 23 provincias. No se incluye Galápagos. Los datos fueron recopilados desde el 20 de septiembre de 2021.
Entre los resultados más relevantes encontramos que el 91.4% de los ecuatorianos mayores de 5 años sabe leer y escribir. El 76.7% lee con una frecuencia diaria. Y, además, un 92% lo hace en diferentes formatos (el 56.7% en soporte digital a través del móvil y el 33.9% en soporte impreso). Finalmente, el porcentaje de lectores de libros se sitúa en un 57.5%, y se lee en promedio un libro completo y dos libros incompletos al año.
Perfil del lector infantil y juvenil en Ecuador.
Más de 90% de los niños y jóvenes ecuatorianos lee. Un 93.3% de los niños de 5 a 11 años y un 98.8% de los adolescentes y jóvenes de 12 a 17 años. También son muchos los lectores frecuentes: el 90.4% de los niños de 5 a 11 años y el 93.7% de los adolescentes y jóvenes de 12 a 17 años.
Más del 50% de las lecturas se realizan en la escuela. Un 52.2% en el caso de los niños de 5 a 11 años y un 55.2% en el caso de los adolescentes y jóvenes de 12 a 17 años. Hay diferencias más significativas en lo que respecta al dispositivo más utilizado para la lectura. Pero todos afirman leer más en digital (si sumamos los porcentajes de los distintos dispositivos).
Por ejemplo, un 48.2% de niños de 5 a 11 años lee en soporte impreso, pero la suma de los porcentajes de soportes digitales se sitúa por encima: 39.5%, el móvil, 11.0%, el ordenador, y 1.3%, la tablet o e-reader. La distribución de porcentajes entre los adolescentes y jóvenes de 12 a 17 años es la siguiente: contenidos digitales en el móvil, 54.5%, contenidos en soporte impreso, 32.8%. Los contenidos digitales en ordenador y tablet o e-reader quedan a la cola con un 11.8% y un 1.0%, respectivamente.
Tipologías de lecturas de los niños y jóvenes ecuatorianos.
Un 76% de los niños de 5 a 11 años lee. Este porcentaje sube al 77.3% entre los adolescentes y jóvenes. Los primeros leen libros de texto (85,1%), cuentos (6,9%) y obras de no ficción (3,5%). Y lo hacen, fundamentalmente, en soporte impreso (72.0% -81% en zonas rurales- versus el 15.2% que corresponde al soporte digital). Adolescentes y jóvenes, por su parte, leen libros de texto (79.4% ), obras de no ficción (7.6% ) y novelas (4.2%). De manera similar a los niños, leen, fundamentalmente, en soporte impreso (64.6% versus el 19.4% que corresponde al soporte digital).
El resto de tipologías de contenidos cuenta con los siguientes porcentajes de lectores. Por un parte, entre los niños de 5 a 11 años hay un 22.6% de lectores de cómics, un 15.5% de lectores de diarios y periódicos, y un 12.2% de lectores de revistas. Por otra parte, entre los adolescentes y jóvenes de 12 a 17 hay hay un 24.2% de lectores de diarios y periódicos, un 20,8% de lectores de cómics y un 15% de lectores de revistas.
Finalmente, en lo que respecta a los contenidos audiovisuales, entre los niños de 5 a 11 años, un 84.6% ve videos, un 78.6% escucha música, un 73.9% ve canales de TV y un 27.3% escucha emisoras de radio. Entre los adolescentes y jóvenes de 12 a 17 años, un 90.0% escucha música, un 86.7% ve videos, un 72.6% ve canales de TV y un 35.8% escucha emisoras de radio.
Principales estímulos para la lectura de los niños y jóvenes ecuatorianos.
En la franja de edad de 5 a 11 años el principal estímulo para la lectura es la familia. Un 86.9% de padres y madres incentiva la lectura en el hogar. Y un 42.7% está interesado en que sus hijos participen en espacios de lectura. El 60.0% disfruta de la lectura de cuentos. Y un 11.5% forma parte de un club de lectura.
Además, padres y madres también incentivan la lectura entre los adolescentes y los jóvenes (37.6%). Si bien, un 34.7% lee por iniciativa propia. Asimismo, el 39.8% de los adolescentes y jóvenes está interesado en participar en espacios de lectura; un 34.3% disfruta de la lectura de cuentos; y un 20.5% forma parte de un club de lectura.
Podéis ampliar la información del perfil del lector infantil y juvenil de Ecuador a través de este enlace. Además, podéis compararlo el perfil de los españoles en este otro enlace.
