Esta semana están teniendo lugar unas conferencias sobre qué es leer y planes de lectura.
Se trata de un ciclo de conferencias que, bajo el título “¿Qué es leer? Los planes de lectura hoy” busca reflexionar sobre diversos aspectos en torno a la lectura.
El objetivo de este ciclo es concienciar sobre el hecho de que se puede leer y escribir en múltiples formatos, en diversidad de soportes. También sobre cómo aplicar todos estos nuevos modos de lectura en los centros escolares.
Se busca encontrar estrategias para poder plantear el plan lector de cada centro teniendo en cuenta los múltiples tipos de alfabetización y las competencias ALFIN / AMI.
El ciclo busca, a su vez, contribuir a incluir los “Objetivos de Desarrollo Sostenible” (ODS) en la planificación de las actividades en cada centro escolar.
Las conferencias serán:
(18/05 -17h) – “¿Qué es leer? Lectura crítica y Plan de Lectura hoy”, por Gemma Lluch Crespo. Catedrática de la Universidad de Valencia. Imparte docencia en el Departamento de Filología Catalana y desarrolla la investigación en el ERI-Lectura. Tiene cuatro sexenios de investigación y de transferencia de la investigación. Está especializada en lectura, lectura digital, promoción de la lectura, biblioteca y lecturas para adolescentes.
(24/05 – 17h.) – “Plan de lectura de centro: trámite u oportunidad”, por Enric Queralt i Catà. Se dedica al mundo de la enseñanza desde hace treinta y seis años y está vinculado al Departamento de Educación de la Generalidad de Cataluña. Ha trabajado con niños muy pequeños y también con jóvenes. Y ha desarrollado también tareas de gestión educativa sin dejar de hacer, al mismo tiempo, formación permanente en centros educativos.
(24/05 – 18:30h) – “Jugar (a la ficción) importa. Cultura digital y educación estética”, por Lucas Ramada Prieto. Investigador y doctor internacional especializado en estética de la ficción digital infantil y juvenil y su relación con la educación artística y literaria de los niños, niñas y jóvenes.
(26/05 – 17h) – “Bibliotecas para no dejar a nadie atrás”, por Alicia Sellés Carot. Diplomada en Biblioteconomía y Documentación por la Universidad de Salamanca, licenciada en Documentación por la Universidad Politécnica de Valencia y Master en Contenidos y Aspectos Legales en la Sociedad de la Información.
(26/05 – 18:30) – “Leer para escribir: posibilidades de EDUTEC IB”, por Elisa Yuste Tuero.
Las conferencias se llevarán a cabo de manera telemática mediante Zoom. Habrá un aula virtual Moodle donde se pondrá el enlace para las sesiones.
Tenéis toda la información en la web del Servei d’Innovació Educativa (Direcció General de Primera Infància, Innovació i Comunitat Educativa).
