Las adolescentes son las auténticas innovadoras del lenguaje. Esta es la conclusión de un estudio que pone en cuestión las críticas que, a menudo, se hacen de la forma de hablar de las chicas en estas edades. Según un estudio realizado por Terttu Nevalainen y Helena Raumolin-Brunberg, dos lingüistas de la Universidad de Helsinki, las adolescentes son…
Lectores
Los estudiantes que practican la lectura independiente acaban siendo mejores lectores e incluso obtienen mejores resultados académicos, si se comparan con los del resto de sus compañeros. Esta es una de las ideas que la educadora y escritora Jennifer Serravallo defiende en su libro The Reading Strategies Book, escrito con…
Leer en voz alta a los niños y niñas desde edades tempranas se confirma como una de las variables más importantes, junto con la educación, para hacer de ellos lectores frecuentes en el futuro. Esta conclusión sobre el potencial de la lectura en voz alta es una de las muchas del trabajo de investigación «Situación actual…