Leer versus escuchar una historia. Un equipo de neurocientíficos ha creado mapas cerebrales interactivos para analizarlo. Leer versus escuchar una historia puede parecer muy diferente. Pero la realidad es que procesamos de manera similar el significado de las palabras de un texto escrito que las escuchamos en una historia dramatizada. Hace tiempo, un…
Lectura
En este momento de confinamiento e incertidumbre, el CEPLI lanza el proyecto solidario LEERTEDAVIDA. En el marco del proyecto LEERTEDAVIDA, el CEPLI ofrece a las familias, los docentes, los bibliotecarios y, especialmente, a los niños y jóvenes parte de lo que hace en su centro de investigación, en la Facultad de Ciencias…
Se habla mucho de hacer lectores y de fomentar de la lectura. En este sentido, también es importante comentar qué sucede después de que los niños y niñas se habitúen a leer. Muchas veces nos olvidamos que la lectura no es solo para un momento concreto de la vida, como…